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新学的几个问题!

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发表于 2012-5-29 11:28:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
3鱼币
本帖最后由 zhuyudi 于 2012-5-29 11:47 编辑

我也学到这里了  都快被绕晕了!  问下啊  printf("y=%d, x=%d",y, x);
中  那个 y=%d x=%d    中的%d到底在这个语句中是啥意思啊 !有点模糊的明白可又不完全理解!



int a=2, b=4, c=6, x, y;
y=(x=a+b), (b+c);
printf("y=%d, x=%d",y, x);



计算结果 x=6 y=6  我想问下y=(x=a+b), (b+c)中  (x=a+b)优先级高于  ,的优先级  y被赋值为6  那没(b+c)的赋值到那去了??   而且  不是 最后一个运算式的值才会被赋予 Y的吗    如果这样的话 (b+c)=10(x=a+b)=6  Y的赋值似乎有点前后矛盾啊!

求解啊!


int    j=5, p
p = (++j)+(++j)+(++j);
printf("%d", p);
  为啥(++j)要先自增2次为7载自增为8  相加啊!

最佳答案

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y=(x=a+b),(b+c);是一个逗号表达式,如果问你逗号表达式的值的话,那就是(b+c)=10。但这儿有赋值运算符“=”,其优先级高于“,”所以y的值是y=(x=a+b)=6,而不是逗号表达式的值。 例:main() { int x,y,z; x=y=1; z=x++,y++,++y; printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); } [A]2,3,3 2,3,2 [C]2,3,1 [D]1,1,1   解析:   x和y的值经过自增以后分别为2和3,D可以排除。剩下3个选项选择什么呢?   如果是( ...
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发表于 2012-5-29 11:28:02 | 显示全部楼层
y=(x=a+b),(b+c);是一个逗号表达式,如果问你逗号表达式的值的话,那就是(b+c)=10。但这儿有赋值运算符“=”,其优先级高于“,”所以y的值是y=(x=a+b)=6,而不是逗号表达式的值。

例:main()
{
int x,y,z;
x=y=1;
z=x++,y++,++y;
printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);
}
[A]2,3,3 [B]2,3,2 [C]2,3,1 [D]1,1,1   解析:   x和y的值经过自增以后分别为2和3,D可以排除。剩下3个选项选择什么呢?   如果是(x++,y++,++y)实际上可以看成(1,1,3)整个逗号表达式的值应该是3,那么选A。   如果是(x++,++y,y++)实际上可以看成(1,2,2)整个逗号表达式的值应该是2,那么选B。   但这是错的,这儿还有赋值运算符。赋值运算符的优先级是14,而逗号表达式的优先级是15,也就是说上面的表达式中应该等价于这样的结合:(z=x++),y++,++y;如果这样写的话,则答案很清晰,为:2,3,1


例:(a = 3,b = 5,b+ = a,c = b* 5),求逗号表达式的值?   答案:40。前两个表达式只是赋值,从第三个开始计算,b+=a,即b=b+a,即b=5+3,b=8,求最后一个表达式,c=b*5=8*5=40.因为逗号表达式的值是最后一个表达式的值,所以整个逗号表达式的值为40,其他各变量最后的值依次为:a=3,b=8,c=40
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发表于 2012-5-29 11:54:14 | 显示全部楼层
这第一个问题,我也是没有搞明白呢,第二个问题,好像这网站上有老师在回答这个问题了
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发表于 2012-5-29 12:01:38 | 显示全部楼层
http://bbs.fishc.com/thread-15954-1-1.html    看了这个,这第二个问题你会明白了
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发表于 2012-5-29 12:07:39 | 显示全部楼层
第一个问题不怎么清楚,第二问题有个方法:有几个++j,j就自增几,有1个自增1,2个自增2.以此类推。然后再计算
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发表于 2012-5-29 14:41:12 | 显示全部楼层
第一个问题%d是告诉printf输出的是个整数
第二个问题,y是被赋值为6,B+C的值没有赋给y,这个值被抛弃了
第三个问题,这么相加是由编译器决定的,编译器总是为了提高效率做了一些我们认为
古怪的行为,不同的编译器处理一些问题的方式可能不同,这题就是个例子,你换TC编译的话,
结果就会不同的,这类问题不必深究。
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